domingo, 2 de novembro de 2008

Atividade: Curiosidade do mundo animal.

Alunos da 2ª série B pesquisam curiosidades do mundo animal.Depois de realizarem a reescrita obteram como produto final um painel informativo. Esta atividade ficou muito legal! Parabéns criançada!



Alunos durante pesquisa no site de busca.


Produto final: Painel informativo confeccionado pelos próprios alunos com textos formulados por eles no aplicativo Word.





O aluno André concentração para assimilar todo o conteúdo no site de busca sobre curiosidade do mundo animal.



Premiação : 'Sessão Pipoca"

Utilizando o recurso da tecnologia, foi oferecido aos alunos da 3ª série A uma sessão pipoca como premiação do projeto: Mascotes e Valores.




Alunos durante a apresentação do filme: Uma noite no museu com direito a pipoca e suco.


Cenas do filme: Uma noite no museu.


Alunos durante sessão pipoca.



'Projeto: Painel Primavera" e Jardim móvel.



Alunos manifestaram o interesse de deixar mais bonito o ambiente escolar, e junto com a professora de Informática Educacional dão origem ao projeto:" Primavera com jardim móvel".
Que tem como objetivo maior fazer com que o aluno interage com o meio em que vive se tornado protagonista de sua vida escolar através de decisões tomadas por eles próprios.
Além de conhecer o mundo fascinante da reciclagem e valorizar o ambiente escolar.




Alunos da 2ª série A, durante consultarem site de utilização de garrafas pet. para o ambiente de casa.
Alunos da 2ª série A, durante pesquisa sobre cultivo de plantas e flores.

Atenção total durante leitura compartilhada sobre flores.



Projeto: " O prazer da leitura e pesquisa através do computador"


Alunos durante pesquisa dos escritores brasileiros!


Alunas pesquisam sobre biografia do escritor Fernando Pessoa.

O computador é uma grande ferramenta para a pratica da leitura e escrita!

sábado, 1 de novembro de 2008

Projeto:"O prazer da leitura e pesquisa através do computador"


A aluna Alexiane durante pesquisa.

Gravação do C.D. com Historias de autores brasileiros narradas pelas meninas da 4 ª série A.



Alunas depois de pesquisa realizada o movie make para apresentação de sue grupo.




Como o objetivo maior deste projeto é preparação de leitores com habilidades exigidas pela atual sociedade da “era digital” e para uma boa formação do jovem do século XXI.
Os alunos através de pequenos grupos criados por eles mesmo, estabeleceram com a ajuda da professora, determinado assuntos que acham interessante pesquisar como: O hábito da leitura no Brasil o gênero mais lido, quais os autores prediletos entre as crianças de 7 a 12 anos. E o livro da minha vida. Assim cada sala ficou responsável por um escritor brasileiro:
- 4ª série A “Monteiro lobato” e “Luis Fernando Veríssimo”
- “4ª série B “Ziraldo” e “Clarice Lispector”.
Em cada sala foi criado dois grupo onde cada um deles ficou responsável de pesquisar um escritor( a) levantando o maior numero de informações sobre os mesmos.
No primeiro momento foi necessário estabelecer um líder para estar orientando e decidindo sobre as tarefas que cada integrante do grupo ficaria responsável ( trabalho em equipe).
No segundo momento estabeleceram um roteiro de pesquisa distinguindo os pontos principais a ser levantados na pesquisa realizada por meio da internet em vários sites educativos. Quando já estavam de posse das informações levantadas registraram em um mini diário no aplicativo Word, e confeccionaram painéis informativos para fixar na parte externa da escola.
Num terceiro momento, os alunos definiram qual o recurso de mídias que utilizariam para expor estas pesquisas:vídeo”Monteiro lobato”, blog “Clarice Lispector”, fotografia em quadrinhosZiraldo” e peca de teatro “Ricardo Azevedo”.Sendo importante citar que durante todo o decorrer do projeto os alunos tiveram que decidir em grupo o que seria feito tendo atitude em escolher o que seria ideal naquele momento ou não para o sucesso do projeto.Ao final das produções convidaram a comunidade para ver os resultados gloriosos dos alunos com o projeto
Alem disso, cada sala criou um C.D contendo histórias escritas pelos autores pesquisados sendo reproduzidas pelos mesmos, no aplicativo ( gravador) do computador. Este material foi doado para acervo das séries iniciais “1ªA e 1ªB ”, da unidade escolar.
Materiais utilizados: Computador, impressora, maquina digital, filmadora, DVD, vídeo, softwares e aplicativos, internet, papéis diversos, cola, tesoura e fantasias confeccionadas por eles.

quinta-feira, 2 de outubro de 2008

Aniversário da professora Kátia! Não se esqueçam!!!


No dia 06 de Outubro a nossa Professora de Hora da Leitura Fica mais velha!
Alunos não se esqueçam desta data tão importante!!!!

"Alunos das séries iniciais, utilizam a tecnologia em seu cotidiano escolar "





Vivemos em uma sociedade onde a tecnologia é a rainha1
Nossos alunos já utilizam o computador como objeto de pesquisa, constante em sua vida escolar.

Projeto Olímpidas - Escolar - 2008

Em nossa escola todas as atividades realizadas tem início na pesquisa onde os próprios alunos realizam uma sondagem do conhecimento já adquirido pelos alunos e partem em busca do aperfeiçoamento e assimilação de novas informações sobre o tema em pesquisa.Assim, não foi diferente com o projeto China. (Aluno: Vitor Hugo 3ºA).
Aluna em processo de digitação de conteúdos levantados nas aulas de Orientação,Estudo e Pesquisa. Integração entre as oficinas de Informática Educacional e O.E.P
Professora Kátia em aquecimento de torcida para execução do projeto.
Alunas das 4ªs séries A e B, durante apresentação dança na abertura do projeto.
Alunos Wendell e Guilherme concentração e responsabilidade durante cerimônia de abertura do projeto.
Representação simbólica da bandeira da China.

Integração de todos os alunos da escola e as oficinas curriculares através da prática de alguns esportes olímpicos, Foram formados cinco grupos envolvendo as cores do símbolo olímpico. Durante toda semana realizaram atividades esportivas.Ficando dois professores responsáveis por cada equipe.
Kátia e Edna = Azul
Maulete e Graciane = Amarelo
Lorena e Antônio = Verde
Regina e Claudinéia = Vermelho
Patricia e Marcos = Preto.
A equipe campeã foi a azul! Parabéns alunos e professores!O projeto foi um grande sucesso!

terça-feira, 16 de setembro de 2008

Amostra Atividades realizadas durante projeto Mascote.


Imagens selecionadas pelos alunos em grupo , com o objetivo de divulgar os esportes realizados durante os jogos olímpicos e suas historias e origem.

Painel informativo montado no refeitório "lugar escolhido pelos próprios alunos onde os mesmos levaram em conta o fluxo de alunos durante o dia.



Leitura atrativa durante escovação diária, depois do almoço.

Este desenho ficou em primeiro lugar no concurso realizado na oficina de Informática Educacional no aplicativo paint .Criado pelas Maria Fernanda e Maria Eduarda ambas da 3 série A.Parabéns meninas!!!!!!

Continuação amostra projeto "Mascote"




Alunos durante as aulas de informática educ. na execução do concurso de desenhos dos mascotes representantes da sua sala.Impolgação total e comprometimento por parte dos alunos! Parabéns! Os desenhos ficaram show!

Projeto Mascote "Resgate Valores"

Cerimonia de fechamento do projeto com divulgação dos pontos dos mascotes participante da competição e divulgação do mascote vencedor.

Cartaz confeccionado pelos alunos da 2 série B depois de pesquisarem na Internet sobre o mascote Jing Jing que representou sua sala.

Cartazes expositivo sobre cada mascote das olimpíadas de Pequim.Pesquisa realizada pelos alunos na aula de informática Educacional.

Cartaz da 3ª série A Bei Bei..

Cartaz da 1ª série A sobre o mascote Huing Huing.



Cartaz da 1ª série B,mascote Huan Huan.



Este projeto, teve como objetivo maior ampliar o hábito de pesquisa além da ampliação de conhecimento dos alunos sobre contexto historico de cada país participante.Ampliando também suas capacidades lúdicasatravés da dança e música. Através de informações coletadas na internet os alunos realizaram uma gincana que envolveu as seguintes séries:1ªA, 1ªB,2ªA, 2ªB E A 3ªA.onde cada uma dela representava um mascote dos jogos olimpicos de pequin - 2008.Este projeto contou com a participação das oficinas de informática Educacional, Hora da leitura e Atividades motoras.Com duração de 8 Semanas a sala vencedora foi a 3ª série A mascote beibei.Parabéns!!!!

quinta-feira, 11 de setembro de 2008

Projeto: "Mutirão Azul"

Aluna Helena ( 4ª série A), durante Leitura oral informativa na apresentação. Com orientação da professora Regina da Hora da Leitura.
Alunos da 4ª série A Durante encenação do teatro : "A importância de nossos rios" com orientação do professor Antônio da oficina de Atividades Artisticas.


Alunos das 4ª Série A durante execução da dança "Planeta Água' de Sandy e Júnior com orientação da professora Graciane responsável pela oficina de Atividades Motoras.












Atendendo o pedido da diretoria de ensino, para trabalhar o projeto interdisciplinar a importância da água.Aproveitamos e conscientizamos nos alunos e comunidade sobre este bem tão rico da nossa natureza, comemoramos o Dia Nacional da Água, realizando uma apresentação dos trabalhos desenvolvidos nas oficinas curriculares sobre o tema em questão.

REFORMA NA ESCOLA! Melhorar é necessário!?!





A reforma estabelecida pela Secretária da Educação do Estado de São Paulo, para melhoria do prédio escolar durou seis meses (setembro/2007 à março/2008). Mas valeu a pena o transtorno, a quadra coberta e o refeitório ficaram lindos!!!!